کتاب یادگیری مبتنی بر مسئله (PBL)
325,000 تومان
کتاب یادگیری مبتنی بر مسئله (PBL)
معرفی کتاب یادگیری مبتنی بر مسئله (PBL)
| موضوع | دانشگاهی |
|---|---|
| عنوان اصلی | یادگیری مبتنی بر مسئله (PBL) |
| سال انتشار میلادی | ###### |
| نویسنده | لیندا تورپ – سارا سیچ |
| مترجم | حسن رستگارپور – حجت دهقان زاده |
| ناشر | آراد کتاب |
| نوبت و سال چاپ | چاپ اول سال ۱۳۹۵ |
| شابک | ۹۷۸۶۰۰۱۸۶۲۴۸۹ |
| تعداد صفحات | ۱۸۰ صفحه |
| قطع کتاب | وزیری |
| نوع جلد | شومیز |
| جنس کاغذ | تحریر سفید |
محصولات مشابه
استوری لاین پیشرفته
کتاب طراحی آموزشی (مفاهیم رویکردها و راهبردها)
مشخصات کلی کتاب طراحی آموزشی (مفاهیم، رویکردها و راهبردها)
در این کتاب به چگونگی از مفاهیم اساسی طراحی آموزشی برای بهبود یادگیری خود و جذب مخاطبان خود استفاده کنید.
در کتاب طراحی آموزشی بیاموزید تا بتوانید تجربیات یادگیری معناداری ایجاد کنید تکنیکهایی را کشف کنید که به شما در طراحی محتوای باکیفیت برای هر زمینهای کمک میکند.
کتاب الگوهای نوین یاددهی و یادگیری (با تاکید بر دوره ابتدایی)
مشخصات کلی کتاب الگوهای نوین یاددهی و یادگیری (با تأکید بر دورۀ ابتدایی)
کتابی که در اختیار شماست نتیجۀ تجارب مؤلف در ارتباط با معلمان دورۀ ابتدایی در دانشگاه است که سالها به عنوان دانشجو با مدرسان خود درددل کرده اند، خاطره گفته اند،سؤال پرسیده اند و انگیزه و ایده آفریده اند. سایر کتاب هایی که الگوها و روش های تدریس را ارائه داده اند به صورت کلی و متناسب با برنامه های درسی اغلب مقاطع تحصیلی بوده اند ولی مؤلف این کتاب تلاش کرده تا با بر شمردن ویژگی های دانش آموزان ابتدایی مطالب را به گونه ای بیان کند که متناسب با معلمان، دانشجویان و مدرسان آموزش ابتدایی بوده و مهارت های عملی و دانش معلمی آنان را در بکارگیری فنون و الگوهای تدریس ارتقاء دهد.

دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.