کتاب ساخت مسکن برای فقرا در شهرهای آسیایی
695,000 تومان
کتاب ساخت مسکن برای فقرا در شهرهای آسیایی
معرفی کتاب ساخت مسکن برای فقرا در شهرهای آسیایی
| موضوع | دانشگاهی |
|---|---|
| عنوان اصلی | ساخت مسکن برای فقرا در شهرهای آسیایی |
| سال انتشار میلادی | ###### |
| نویسنده | کمیسیون اجتماعی و اقتصادی و برنامه اسکان بشر سازمان ملل متحد |
| مترجم | ابوالفضل مشکینی – نرگس احمدی فرد – احمد پوراحمد |
| ناشر | آراد کتاب |
| نوبت و سال چاپ | چاپ اول سال ۱۳۹۸ |
| شابک | 9786001864186 |
| تعداد صفحات | ۳۲۰ صفحه |
| قطع کتاب | وزیری |
| نوع جلد | شومیز |
| جنس کاغذ | تحریر سفید |
محصولات مشابه
گام به گام با پژوهش و مقاله نویسی
کتاب گام به گام با پژوهش و مقاله نویسی (ویژه دانش آموزان)
این کتاب به شما می آموزد:
- برای انجام یک پژوهش از کجا باید شروع کرد و چگونه می توان دیگران را از یافته های پژوهشی خود مطلع ساخت و در عرصه های علمی شرکت نمود؟
- یک مقاله معتبر علمی چه ویژگی هایی دارد و داوران بر چه اساسی آن را تأیید می کنند؟ و سؤالات پژوهشی دیگر که در این مجموعه به تمامی آن ها پاسخ داده شده است.
کتاب طراحی آموزشی برای یادگیری الکترونیکی
مشخصات کلی کتاب طراحی آموزشی برای یادگیری الکترونیکی
طراحی آموزشی فرآیند شناسایی شکاف دانش یا مهارت و ارائه اطلاعات جدید به نحوی است که برای فراگیران معنادار باشد. برای ایجاد یک دوره آموزش الکترونیکی مؤثر، باید عناصر زیر را در نظر بگیرید:
اهداف و مقاصد آموزشی را روشن کنید
ناوبری یادگیری الکترونیکی بصری
محرک های بصری
چند رسانه ای مربوطه
فعالیت های یادگیری الکترونیکی در دنیای واقعی
یک مدل طراحی آموزشی می تواند برای هدایت توسعه پروژه های آموزش الکترونیکی استفاده شود.
کتاب الگوهای نوین یاددهی و یادگیری (با تاکید بر دوره ابتدایی)
مشخصات کلی کتاب الگوهای نوین یاددهی و یادگیری (با تأکید بر دورۀ ابتدایی)
کتابی که در اختیار شماست نتیجۀ تجارب مؤلف در ارتباط با معلمان دورۀ ابتدایی در دانشگاه است که سالها به عنوان دانشجو با مدرسان خود درددل کرده اند، خاطره گفته اند،سؤال پرسیده اند و انگیزه و ایده آفریده اند. سایر کتاب هایی که الگوها و روش های تدریس را ارائه داده اند به صورت کلی و متناسب با برنامه های درسی اغلب مقاطع تحصیلی بوده اند ولی مؤلف این کتاب تلاش کرده تا با بر شمردن ویژگی های دانش آموزان ابتدایی مطالب را به گونه ای بیان کند که متناسب با معلمان، دانشجویان و مدرسان آموزش ابتدایی بوده و مهارت های عملی و دانش معلمی آنان را در بکارگیری فنون و الگوهای تدریس ارتقاء دهد.

دیدگاهها
هیچ دیدگاهی برای این محصول نوشته نشده است.